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《有关化学计算复习课》的教学反思
作者:戎礼琴  浏览:762次 时间:2013/5/17 17:15:58

 

《有关化学计算复习课》的教学反思
有关化学方程式的计算是从量的方面来研究物质及其变化的规律,是中考的必考内容,分值一般为6~8分,在初中化学计算中占有重要的地位。近年化学方程式的计算在淡化数学计算的同时,越来越突出化学特点,题目趋向于对学生的知识水平、分析能力提出更高的要求。其命题类型主要表现为不纯净物质的计算、有关化学方程式与溶质质量分数的综合计算。复习时从计算依据、步骤、解题格式、常见类型等几方面进行分析。复习中注重学生学习知识的层次性和发展性,在教学设计中采用了观察对比法,让学生先观察例题的计算步骤与格式,重点在于注意引导学生认真审题、分析题意,找出已知量与未知量的关系,也就是发生了哪些化学反应,属于哪种类型的计算,需进行哪些换算,本题的突破口在哪里等等,通过分析整理出清晰的解题思路,并根据思路,完整规范地写出解题过程。在教学中还设计了一个辨析与改错环节,更是让学生加深了印象,促进了学生的自我评价。通过对例题的讲解,学生的练习,学生已经熟练的掌握了解题的格式,明确了解题思路。但对于较难的计算题时,很多学生还是难以找准基本关系,极个别对化学方程式不熟悉的学生,还应从化学方程式方面着手。
 
 

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